1.- Explica la diferencia entre las telecomunicaciones alámbricas e inalámbricas.
La comunicación alámbrica es un sistema que se basa en la transmisión de la información a través de canales de comunicación basados en cables metálicos que transportan corriente eléctrica. La comunicación alámbrica utiliza conductores de alambre y cables para enviar las señales eléctricas que han de llegar de transmisor a receptor y que luego se convertirán en sonido y la comunicación inalámbrica se basa en la ondas electromagnéticas como transmisor de la información y la ausencia de los cables.
2.- Explica las características de las ondas electromagnéticas. Dibuja una onda poniendo en el eje X el tiempo y en él Y la amplitud de la onda.
Las radiaciones electromagnéticas se propagan en el vacío a la velocidad de la luz. Las ondas electromagnéticas transmiten energía incluso en el vacío. Lo que vibra a su paso son los campos eléctricos y magnéticos que crean a propagarse. La vibración puede ser captada y esa energía absorberse.
3.- ¿Qué es el espectro electromagnético? Di cuáles son las ondas más energéticas y las que menos.
El espectro electromagnético es el conjunto de longitudes de onda de todas las radiaciones electromagnéticas. Incluye: Los rayos gamma tienen las longitudes de onda más cortas y las frecuencias más altas conocidas.
4.- Respecto a la radio analógica existen dos tipos de bandas que podemos escuchar, la banda AM y la FM. ¿Qué significan estas siglas? Explica brevemente la diferencia entre una onda portadora y otra moduladora.
AM y FM, en el mundo de la radiodifusión, son siglas que se refieren dos formas de modular la onda portadora de señales eléctricas. AM corresponde a las siglas de 'amplitud modulada', mientras que FM significa 'frecuencia modulada'.
Esta onda portadora es de una frecuencia mucho más alta que la de la señal moduladora. Las ondas portadoras son usadas cuando se transmiten señales de radio a un radiorreceptor. Tanto las señales de modulación de amplitud (AM) como las de frecuencia modulada FM son transmitidas con la ayuda de frecuencias portadoras.
5.- Explica cómo funciona una televisión antigua de tubo de rayos catódicos, otra de plasma y otra de cristal líquido (LCD).
El tubo de rayos catódicos es una tecnología que permite visualizar imágenes mediante un haz de rayos catódicos constante dirigido contra una pantalla de vidrio recubierta de fósforo y plomo. El fósforo permite reproducir la imagen proveniente del haz de rayos catódicos, mientras que el plomo bloquea los rayos X para proteger al usuario de sus radiaciones. Se emplea principalmente en monitores, televisores y osciloscopios, aunque en la actualidad se está sustituyendo paulatinamente por tecnologías como plasma, LCD, LED.
Una pantalla de plasma consiste en pequeñas celdas llenas de gas neon y xenon. Cada celda está conectada a un electrodo que al activarse produce una excitación en el gas contenido en la celda. Los gases excitados emiten partículas cargadas, similares a las emitidas por el emisor de electrones del CRT, que interaccionan con las sustancias fosforescentes que recubren el cristal que hay en una de las caras de cada celda. Las sustancias fosforescentes se iluminan y crean la imagen que se ve en la pantalla de la televisión. A mayor número de celdas en la pantalla de plasma, mayor número de píxeles, produciendo una imagen más clara y brillante.
Cristal líquido. Necesitamos por tanto un elemento que transforme esa luz y de
esto se encarga esta capa. Esta se encuentra compuesta de un material denominado cristal líquido. Este es un material muy curioso ya que varía las propiedades de la luz que lo atraviesa según el voltaje que se aplique sobre él.
6.- Explica brevemente las diferencias entre las distintas generaciones de telefonía móvil.
Primera generación
La primera generación de Teléfonos Celulares se caracterizó por ser analógica y exclusivamente para llamadas de VOZ.
Segunda generación
La segunda generación se diferencia de la primera principalmente por el servicio digital. Estas soportan velocidades de información más altas para el servicio de voz, pero limitadas en comunicación de datos, o sea que permite SMS a diferencia de la primera generación.
Generación 2.5 G
Debido a un tema de costo las Operadoras de Servicios migran primero de 2G a una generación de transito 2.5G antes de 3G, esta tecnología es más rápida que 2G,y soporta servicios como GPRS, EDGE.O sea que mejora la velocidad de transmisión de datos permitiendo mejores servicios como ser MMS (Mensajes Multimedia) y acceso a Internet.
Tercera generación 3G.
La tercera generación de la Telefonía Celular se caracteriza por la alta velocidad de transmisión de datos, que repercute en mejores servicio al usuario, como ser Videoconferencia, acceso inalámbrico a Internet de alta velocidad, entre varios servicios
Conclusión: ¿Que define las generaciones en la Telefonía Celular?
Es la mejora en la velocidad de datos que permiten mejores servicios a usuarios de Telefonía Celular.
7.- Explica brevemente las diferencias entre los distintos tipos de satélites de comunicaciones, LEO, MEO, HEO, GEO.
LEO: Low Earth Orbit.
Comúnmente conocida como "órbita baja", es una amplia franja orbital que se sitúa entre los 160 Km de altura y los 2000 Km de altura.
Como la velocidad orbital es mayor cuanto más baja sea la órbita, los objetos situados en esta franja se mueven a gran velocidad respecto de la superficie terrestre, cubriendo una órbita completa en minutos o pocas horas.
MEO: Medium Earth Orbit
Órbita circular intermedia, entre 2.000 y 36.000 Km de distancia de la superficie terrestre, con un período orbital promedio de varias horas (12 horas) Usada por satélites de observación, defensa y posicionamiento, como las redes satelitales de GPS, y los satélites Glonass rusos o los Galileo europeos.
GEO: Geoestationary Orbit
es quizás la mas conocida de todas: la órbita geoestacionaria. Esta órbita ecuatorial se ubica a 35.786 km de la superficie terrestre y tiene un período orbital de exactamente 23,93446 horas (coincidiendo con la duración del día sideral), lo que hace que los satélites puestos en esa órbita sean "inmóviles" en el espacio, ya que rotan con la misma velocidad angular que la tierra.
HEO: High Earth Orbit
Básicamente, son todas las órbitas altas, que se ubican más allá de las órbitas geoestacionarias, a más de 36.000 Km y con períodos orbitales mayores a 24 horas.
Vistos desde la tierra, los objetos en esa órbita parecen que se retrasan a lo largo del día.
SSO: Sun Sincronous Orbit
Otro tipo muy especial de órbita es la órbita sincrónica solar, un caso particular de órbita polar, que permite que un objeto ubicado en ella, pase todos los días, sobre un determinado lugar, a la misma hora.
Así quedaría si lo juntas todo.
8.- Explica qué es el GPS y cómo funciona. ¿Qué significan estas siglas?
es un sistema que permite determinar en toda la Tierra la posición de un objeto (una persona, un vehículo) con una precisión de hasta centímetros (si se utiliza GPS diferencial), aunque lo habitual son unos pocos metros de precisión.
funciona mediante una red de 24 satélites en órbita sobre el planeta Tierra, a 20.200 km de altura, con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie de la Tierra. Cuando se desea determinar la posición, el receptor que se utiliza para ello localiza automáticamente como mínimo tres satélites de la red, de los que recibe unas señales indicando la identificación y la hora del reloj de cada uno de ellos.
Significa: Sistema de Posicionamiento Global (Global Positioning System).
9.- Explica cómo comenzó Internet y en qué año.
Todo empezó en 1957, cuando el departamento de defensa de los Estados Unidos de América creó la Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados (Advanced Research Projects Agency, ARPA). La motivación fue el gran avance que demostró la Unión Soviética al conseguir poner él órbita alrededor de la Tierra el primer satélite artificial, el Sputnik.
10.- Explica brevemente de qué se encarga el protocolo TCP y el IP en Internet.
TCP/IP es un conjunto de protocolos. La sigla TCP/IP significa “Protocolo de control de transmisión/Protocolo de Internet” y se pronuncia “T-C-P-I-P”. Proviene de los nombres de dos protocolos importantes del conjunto de protocolos, es decir, del protocolo TCP y del protocolo IP.
En algunos aspectos, TCP/IP representa todas las reglas de comunicación para Internet y se basa en la noción de dirección IP, es decir, en la idea de brindar una dirección IP a cada equipo de la red para poder enrutar paquetes de datos. Debido a que el conjunto de protocolos TCP/IP originalmente se creó con fines militares, está diseñado para cumplir con una cierta cantidad de criterios
11.- Explica cuáles son las distintas capas de la fibra óptica y di para qué se utiliza.
El FTP
La fibra óptica posee una variante llamada FTP (No confundir con el protocolo FTP)
El FTP , o Par trenzado de fibra óptica en español, es la combinación de la fiabilidad del par trenzado y la velocidad de la fibra óptica, se emplea solo en instalaciones científico-militares gracias a la velocidad de transmisión 10gb/s, no está disponible para el mercado civil actualmente, su costo es 3 veces mayor al de la fibra óptica.
12.- Explica brevemente los 6 pasos del proceso de comunicación por Internet.
1. Desarrollo de una idea.- Este primer paso es el que le da sentido a la comunicación, puesto que primero se debe reflexionar y desarrollar la idea que se desea transmitir.
2. Codificación.- El segundo paso consiste en codificar o cifrar el mensaje, es decir, ponerlo en un código común para emisor y receptor: palabras (de un idioma común).
3. Transmisión.- Una vez desarrollado y elaborado el mensaje, se transmite en el lenguaje, formato y código seleccionado, enviándolo a través de un Canal o vehículo de transmisión, eligiendo el canal más adecuado.
4. Recepción.- El paso anterior permite a otra persona recibir el mensaje a través de un Canal de recepción; los canales naturales de recepción son los órganos de los sentidos: vista, oído, olfato, tacto y gusto.
5. Descifrado o Decodificación.- En este paso del proceso el receptor descifra el mensaje, lo decodifica e interpreta, logrando crear o más bien reconstruir una idea del mensaje.
6. Aceptación.- Una vez que el mensaje ha sido recibido, descifrado e interpretado, entonces viene la oportunidad de aceptarlo o rechazarlo, lo cual constituye el sexto paso.
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