El mundo dentro de 50 años

EL MUNDO DENTRO DE 50 AÑOS

1.- ¿Cuántos miles de millones de personas habrá en el mundo dentro de 50 años?

-Nueve millones doscientos mil habitantes

2.- ¿Cuál será la energía del futuro? ¿Qué inconveniente tiene esta energía en la actualidad y cómo se solucionará esto en el futuro?

-La energía del sol, que afecta al ecosistema pero se solucionará con paneles solares

3.- ¿Cómo se viajará al espacio en el futuro? ¿Cómo es posible? ¿Qué materiales se utilizarán en su construcción?

- por un ascensor

- porque está enganchado del suelo a la nave espacial con un material muy resistente para soportarlo

4.- ¿Qué reacción se produce en el Sol para poder producir calor? ¿Qué sustancias podrían valernos en el futuro para producir energía?

- El calor del sol se debe a que está en estado incandescente y relativamente cerca de la tierra y su irradiación nos llega. La energía eólica.

5.- ¿Qué está ocurriendo en el planeta por culpa de quemar continuamente petróleo?

- Que está habiendo mucha contaminación en la tierra

6.- ¿Será posible la invisibilidad en el futuro? ¿Cómo?

- Si, a través de trajes que se camuflan en el entorno, que estarán echos de un material para especial para conseguirlo.

7.- ¿Cómo serán las comunicaciones del futuro?

- Nos comunicaremos por hologramas que parecerá que estemos en el sitio con la persona que nos estamos comunicando.

¿Por qué?

  ¿porque las nubes flotan?

Cuando el agua se encuentra como vapor o gas disminuye su densidad, es decir, sus moléculas están más separadas entre ellas, lo que hace que pese menos. No se suele hablar de quién pesa más, sino de quién es más denso.

A las gotas de agua de una nube les pasa un poco lo mismo que a las motas de polvo que vemos en una habitación iluminada por un rayo de sol, o a una bolsa de plástico que se eleva arrastrada por el viento.

Unas y otras pesan más que el aire, pero tienen una superficie tan grande en comparación con su peso que puede flotar sin problema. En el caso de las gotas de agua todo va bien si son muy pequeñas. Sin embargo, cuando se hacen más gordas las gotas pesan demasiado y caen en forma de lluvia.

Voy a contestar a la siguiente pregunta ¿eres feliz?¿cuál es tu mayor alegría?

Sí, soy feliz. Estoy contento con mi vida; tengo una familia que me quiere y apoya a pesar de las dificultades que haya. Tengo amigos que siempre están ahí. Tengo la suerte de poder ir al colegio aunque no lo valore. Y, sobre todo, tengo a Dios, que aunque no sea muy practicante se que esta ahí arriba cuidándome.

Pero lo que mas feliz me hace aunque la gente lo vea como una tontería es el fútbol. Puede que la gente lo vea como un simple deporte pero es mi pasión y me ayuda a seguir adelante.

Y sobre todo gracias a mis padres que son los únicos que siempre a pesar de todo van a perdonarme.

unidad 2

Conclusiones de la Destreza de Pensamiento trabajada en clase. 

Evangelio según Lucas y Mateo:

-¿En Qué se parecen?

Los dos tienen un ángel
En los dos ponen el nombre de Jesús
En los dos María tiene a Jesús en Belén durante el reinado de Herodes 

-Diferencias:

Mateo cuenta la historia de José y Lucas cuenta la historia de maría.

-Patrón de semejanza:

En los dos evangelios hay un ángel que dice un mensaje.

-Patrón de diferencia:

El ángel en un evangelio habla a María y en otro a José.

-Conclusión:
En el segundo nace Jesús.
   
¿Hay algo que sea parecido a lo que vivimos 2.016 años más tarde? ¿En qué se parece? 

las personas que no tienen donde vivir y tienen que viajar para poder cuidar a su familia en un ambiente mejor.

Sobre la película (20%): Responde a estas preguntas

1.Leo frente a la enfermedad de Bea: ¿Qué clase de Dios eres si existe el mal? Esa es la pregunta que hace Leo a su profesor, “Gandalf”. ¿Cómo le responderías?

-Dios pone a prueba a los hombres con dificultades, afianzarlos en la fe.

2.Leo frente a la Cruz: Y yo no sé si existes. Aunque si existes y haces milagros, haz uno por mí (…). Si lo haces, empezaré a creerte. ¿Qué te parece?

-Me parece que nosotros no podemos poner a prueba a Dios, es Dios el que nos pone a nosotros a prueba.

3.Él (Gandalf, el profesor de religión) dice que Cristo ha curado a personas de todas las épocas del pecado dando su sangre. Estas palabras las escribe Leo en su carta a Bea. ¿Cómo las interpretas?

-Leo quiere dar a Bea esperanza mediante el ejemplo que dio Dios entregando a su hijo a la muerte por los hombres.

4.Leo enfadado con Dios: No te sientes mejor si te cabreas con Papá Noel. Si te cabreas con Dios sí. Leo tras donar sangre, hablando con su profesor: Regalar nuestro dolor a los demás es el acto de confianza más hermoso que puede hacerse. (…) Hoy el profe has sido tú. ¿Por qué dice esto su profesor?

-Porque el profesor llega a la conclusión de que Leo ha llegado a un punto de madurez alto en la vivencia de Dios, el amor, y la muerte.

5.La fe de Bea: Todo el amor que he sentido a mi alrededor (…) me ha cambiado, me ha hecho tocar a Dios. Querido Dios, si me sujetas entre tus brazos la muerte ya no me da miedo ¿Cómo enfrenta Bea su cercanía a la muerte? ¿Qué haría si pudiera retroceder en el tiempo? ¿Es la fe una respuesta a las preguntas de sentido en el caso de Bea?

-  Lo enfrenta sin miedo y con valentía y con la ayuda de Dios.

-  Disfrutar la vida al máximo con Dios.

-  Si, la pena es que normalmente nos hacemos esa pregunta al final de la vida.

Puertas Lógicas

Puertas lógicas

Puerta lógicas

La puerta OR o compuerta OR es una puerta lógica digital que implementa la disyunción lógica. Cuando todas sus entradas están en 0  o en BAJA, su salida está en 0 o en BAJA, mientras que cuando al menos una o ambas entradas están en 1 o en ALTA, salida va a estar en 1 o en ALTA. En otro sentido, la función de la compuerta OR efectivamente encuentra el máximo entre dos dígitos binarios, así como la función AND encuentra el mínimo.

INPUT		OUTPUT
A	B	A OR B
0	0	0
0	1	1
1	0	1
1	1	1

Puerta lógica AND

Ésta entregará una salida ALTA (1), dependiendo de los valores de las entradas, siendo este caso, al recibir solo valores altos en ambas entradas. Si alguna de estas entradas no son ALTAS, entonces se mostrará un valor de salida BAJA (0). En otro sentido, la función de la compuerta AND efectivamente encuentra el mínimo entre dos dígitos binarios, así como la función OR encuentra el máximo. Por lo tanto, la salida X solamente es "1"  cuando la entrada A como la entrada B están en "1". En otras palabras la salida X es igual a 1 cuando la entrada A y la entrada B son 1.

INPUT		OUTPUT
A	B	A AND B
0	0	0
0	1	0
1	0	0
1	1	1

Puerta lógica NOT

En lógica digital, un inversor, puerta NOT o compuerta NOT es una puerta lógica que implementa la negación lógica. Siempre que su entrada está en 0 (cero) o en BAJA, su salida está en 1 o en ALTA, mientras que cuando su entrada está en 1 o en ALTA, su SALIDA va a estar en 0 o en BAJA.

La función física del inversor, es la de cambiar en su salida el nivel del voltaje de su entrada entre los definidos como lógico ALTO Y lógico BAJO.

INPUT	OUTPUT
A	NOT A
0	1
1	0

Puerta lógica NOR

La puerta NOR o compuerta NOR es una puerta lógica digital que implementa la disyunción lógica negada -se comporta de acuerdo a la tabla de verdad mostrada a la derecha. Cuando todas sus entradas están en 0 (cero) o en BAJA, su salida está en 1 o en ALTA, mientras que cuando una sola de sus entradas o ambas están en 1 o en ALTA, su SALIDA va a estar en 0 o en BAJA. NOR es el resultado de la negación de que el operador OR.

INPUT		OUTPUT
A	B	A NOR B
0	0	1
0	1	0
1	0	0
1	1	0

Puerta lógica NAND

La puerta NAND, compuerta NAND o NOT AND es una puerta lógica que produce una salida falsa solamente si todas sus entradas son verdaderas; por tanto, su salida es complemento a la de la puerta AND. Cuando todas sus entradas están en 1 (uno) o en ALTA, su salida está en 0 o en BAJA, mientras que cuando una sola de sus entradas o ambas están en 0 o en BAJA, su SALIDA va a estar en 1 o en ALTA.

INPUT		OUTPUT
A	B	A NAND B
0	0	1
0	1	1
1	0	1
1	1	0